ШКОЛА, НЕОКЛАССИЧЕСКАЯ

одно из магистральных направлений экономической мысли XX в., возникшее в результате "маржиналистской революции". Наряду с формированием концепции предельной полезности и предельной производительности, в начале века Н.ш. представила наиболее разработанную теорию рыночного предпринимательского хозяйства в условиях совершенной конкуренции. Особенно крупных успехов ее представители добились в исследовании проблем частичного и общего равновесия, достигаемого благодаря механизму свободного ценообразования и конкуренции. В первой трети XX в. Н.ш. обогатилась новыми положениями и концепциями: существенные сдвиги произошли в области теории стоимости, цен и капитала; сформировались более точные представления о роли денежной системы, ее влиянии на экономическую жизнь; были выдвинуты и развернуты концепции монополистического ценообразования и рынка; инструментарий экономистов расширился благодаря введению в экономическую теорию производственных функций; наконец, появился новый раздел экономической науки – теория благосостояния. В целом усилиями экономистов-неоклассиков уже к концу 1930-х гг. микроэкономический анализ в основном приобрел тот вид, который характерен для соответствующих разделов современных курсов экономикс. Что же касается макроэкономики, то здесь достижения Н.ш. оказались намного скромнее. Родившись в период господства свободной конкуренции и отразив закономерности именно этой эпохи, неоклассическая теория, несмотря на попытки ее модернизации, в период 1920-1930-х гг. не смогла достаточно полно и глубоко приспособиться к реалиям государственного капитализма, что и обусловило ее кризис (после начала "великой депрессии"). Дальнейшее развитие Н.ш. происходило в условиях "неоклассического синтеза", то есть обогащения неоклассической системы общего равновесия кейнсианской макроэкономической теорией.